Государственное учреждение образования
"Средняя школа №1 г. Дятлово имени А.М. Чурило"

КЛУБЫ

👨‍👧‍👦

Клуб для отцов «За папой»

Ведь папа — это первый герой

За папой

👨‍👩‍👧‍👦

Клуб «Первоклассные родители»

Image

1 Общие положения

  1. Клуб родителей учащихся 1-го класса создан с целью установления сотрудничества учреждения образования и семьи в вопросах воспитания детей.
  2. Клуб осуществляет свою деятельность в соответствии с нормативно-правовыми актами в сфере образования, Кодексом Республики Беларусь об образовании, Уставом учреждения образования, настоящим Положением.
  3. Участниками клуба являются родители учащихся 1-го класса, классный руководитель класса, педагог-социальный.
  4. Основными принципами работы клуба являются добровольность, компетентность, соблюдение педагогической этики.
  5. Положение о клубе утверждается приказом директора учреждения образования.

2 Цели и задачи

  • Создание социально-педагогических условий для преодоления отчуждения родителей от школы и подготовка педагогов, родителей детей к активному и грамотному взаимодействию.
  • Оказание образовательных услуг родителям, имеющим определенные проблемы во взаимоотношениях с детьми.
  • Организация совместной деятельности родителей и детей, способствующей нормализации семейных отношений за счет совместного позитивного переживания.
  • Повышение уровня коммуникативной и правовой культуры педагогов, родителей и учащихся.

3 Основные направления деятельности клуба

  1. Оказание педагогической помощи родителям.
  2. Пропаганда положительного опыта семейного воспитания.
  3. Повышение педагогических знаний родителей.
  4. Популяризация деятельности учреждения образования среди родительской общественности.
  5. Установление сотрудничества классного руководителя и семьи в вопросах формирования духовно-нравственных качеств личности учащихся.
  6. Оказание консультативной помощи семье по волнующим их вопросам.
  7. Установление доверительных отношений между родителями и педагогами.

4 Организация деятельности

  1. Работа клуба родителей третьеклассников осуществляется на базе учреждения образования.
  2. Клуб посещают родители, желающие сотрудничать с педагогами учреждения образования по вопросам формирования духовно-нравственных качеств личности учащихся.
  3. Состав родителей-участников клуба может меняться в зависимости от их потребности в знаниях.
  4. Планирование работы проводится по результатам опроса родителей. План утверждается на первом заседании клуба и может изменяться в зависимости от запросов родителей.
  5. На итоговом заседании клуба обсуждаются результаты работы и ее эффективность.
  6. Формы организации работы клуба: семейные гостиные, часы семейного отдыха, практикумы, консультации, родительский университет, родительский чат, решение педагогических ситуаций, обсуждение опыта семейного воспитания, рукодельные посиделки, просмотры материалов по организации жизни детей в школе и др.
  7. Занятия клуба проводятся не реже 1 раза в четверть.

5 Права и обязанности участников клуба

5.1. Родители имеют право на:

  • получение квалифицированной помощи по формированию духовно-нравственных качеств личности учащихся, проблемам воспитания, развития и адаптации ребенка в школе;
  • получение практической помощи в организации дополнительных занятий с детьми дома, совместного семейного досуга;
  • высказывание собственного мнения и обмен опытом воспитания детей.

5.2. Учреждение образования имеет право:

  • на изучение и распространение положительного опыта семейного воспитания;
  • внесение коррективов в план работы клуба в зависимости от возникающих проблем, интересов и запросов родителей.

5.3. Учреждение образования обязано:

  • организовать работу клуба в соответствии с планом, утвержденным директором школы, и с учетом интересов и потребностей родителей;
  • предоставлять квалифицированную педагогическую помощь родителям.

6 Управление детско-родительским клубом

  1. Непосредственное руководство клубом родителей третьеклассников осуществляет заместитель директора по воспитательной работе.
  2. Участники клуба родителей ведут планирование и учет его деятельности с учетом индивидуальных и групповых запросов родителей, а также в соответствии с современными методическими требованиями.

juxwatermark Maps marshrut1